TAMPEREEN YLIOPISTO
MATEMATIIKAN, TILASTOTIETEEN JA FILOSOFIAN LAITOS
TILASTOTIEDE

Opetuksen, oppimisen ja opintojakson arviointia

Kurssi: Tilastotieteen johdantokurssi
Aika: Syksy 2004

YHTEENVETO OPISKELIJAPALAUTTESTA, frekvenssijakaumat muuttujista ja joitain sanallisia yhteenvetoja, palautteen antajia 54 (32% ilmoittautuneista), yhteenvedon kirjoittaja Leppälä 12.1.2005

A. Taustani

Pääaineeni on
matematiikka tai tilastotiede [37%]
kansantaloustiede [15%]
laskentatoimi, finanssihallinto ja julkisyhteisöjen laskentatoimen tai kunnallistalous [33%]
jokin muu [15%]

Olen
nainen [67%]
mies [33%]

Opiskelen . vuotta tutkintoa, johon TILTP1 kuuluu. [63% 1. vuoden opiskelijoita]

Harjoitusryhmäni opettaja oli

Huikko [45%]
Koskela [17%]
Leppälä [4%]
Liski [17%]
Virkkunen [15%]
en osallistunut laskuharjoituksiin [2%]

B. Opintojakson arviointia

1. Opintojakson sisältö ja kuormittavuus

Vastaa niihin kysymyksiin, joihin sinulla on mielipide; jos et siis osaa sanoa, niin jätä vastaamatta.

Tämä opintojakso oli mielestäni
vähätöinen 1 [-] 2 [31%] 3 [50%] 4 [19%] 5 [-] työläs (vertaa mitoitukseen 5 ov)
helppo 1 [6%] 2 [37%] 3 [37%] 4 [20%] 5 [-] vaikea

Odotin opintojakson olevan
vähätöisempi 1 [-] 2 [19%] 3 [39%] 4 [33%] 5 [9%] työläämpi
helpompi 1 [2%] 2 [15%] 3 [45%] 4 [32%] 5 [6%] vaikeampi

Opintojakso oli mielestäni
mielenkiintoinen 1 [13%] 2 [28%] 3 [35%] 4 [20%] 5 [4%] mielenkiinnoton

Opintojakso "yllätti"
positiivisesti 1 [9%] 2 [35%] 3 [48%] 4 [7%] 5 [-] negatiivisesti
Opintojaksolla onnistutiin siinä mielessä hyvin, että se ei tuottanut negatiivisia yllätyksiä.


Muita mielipiteitä sisällöstä. Mitä mieltä olet ja miksi?


2. Opetus ja oppimateriaali

Vastaa vain niihin kysymyksiin, joihin voit opetukseen osallistumisesi tai materiaalin käyttön perusteella vastata ja joihin sinulla on mielipide; jos et siis osaa sanoa, niin jätä vastaamatta.

Luento-opetus helpotti asioiden ymmärtämistä ja omaksumisesta
paljon 1 [14%] 2 [28%] 3 [10%] 4 [36%] 5 [12%] vähän
Luento-opetus ei ihan toivotulla tavalla auttanut oppimista.

Luento-opetus tuntui
liian hitaasti etenevältä 1 [18%] 2 [29%] 3 [47%] 4 [4%] 5 [2%] liian nopeasti etenevältä
Etenemistahtia ei ainakaan ole syytä hidastaa.

Laskuharjoitustehtävät tukivat oppimista
hyvin 1 [56%] 2 [33%] 3 [11%] 4 [-] 5 [-] huonosti
Laskuharjoitustehtävät tukivat hyvin oppimista.

Laskuharjoitukset (opetustilanne) tukivat oppimista
hyvin 1 [31%] 2 [30%] 3 [24%] 4 [13%] 5 [2%] huonosti

Mikroharjoitukset (opetustilanne) tukivat oppimista
hyvin 1 [35%] 2 [29%] 3 [16%] 4 [20%] 5 [-] huonosti

Saamani harjoitustyön teon ohjaus edisti työn tekemistä
hyvin 1 [7%] 2 [13%] 3 [54%] 4 [22%] 5 [4%] huonosti
Harjoitustyön ohjaukseen kiinnitettävä jatkossa enemmän huomiota.

Materiaalisivulla olevat monisteet 1 - 9 tukivat oppimistani
hyvin 1 [14%] 2 [29%] 3 [33%] 4 [18%] 5 [6%] huonosti

Materiaalisivulla olevat laskuharjoitusten ja SPSS-harjoitusten ratkaisut tukivat oppimistani
hyvin 1 [29%] 2 [22%] 3 [33%] 4 [12%] 5 [4%] huonosti

Linkkisivun materiaali tuki oppimistani
hyvin 1 [12%] 2 [21%] 3 [40%] 4 [19%] 5 [7%] huonosti
Linkkisivun sisältöä syytä miettiä uudelleen.

Käytetyt opetustavat

sopivat opintojakson asioiden opettamiseen
hyvin 1 [32%] 2 [49%] 3 [17%] 4 [2%] 5 [-] huonosti
motivoivat opiskeluun
hyvin 1 [9%] 2 [42%] 3 [40%] 4 [9%] 5 [-] huonosti
pyrkivät huomioimaan opiskelijan yksilöllisen etenemisen
hyvin 1 [12%] 2 [23%] 3 [31%] 4 [33%] 5 [2%] huonosti
pyrkivät huomioimaan opiskelijan lähtötason
hyvin 1 [16%] 2 [33%] 3 [14%] 4 [33%] 5 [4%] huonosti

Opetukseen liittyvät järjestelyt toimivat
hyvin 1 [54%] 2 [37%] 3 [9%] 4 [-] 5 [-] huonosti
Opetustavat kunnossa. Suurten opintojaksojen ongelmana yksilöllisyyden huomioiminen.

Muita mielipiteitä opetuksesta ja oppimateriaalista. Mitä muita opetustapoja olisi voinut käyttää? Mitä olisi voinut jättää käyttämättä? Miksi?
Miten opettajat onnistuivat tukemaan oppimistasi?


3. Harjoitustyö

Harjoitustyön tekeminen
tuki oppimista
hyvin 1 [33%] 2 [44%] 3 [15%] 4 [7%] 5 [-] huonosti
onnistui opintojakson opetuksen edetessä
hyvin 1 [28%] 2 [28%] 3 [13%] 4 [20%] 5 [11%] huonosti
oli
mielenkiintoista 1 [22%] 2 [52%] 3 [20%] 4 [4%] 5 [2%] tylsää
onnistui
vaikeuksitta 1 [6%] 2 [35%] 3 [26%] 4 [26%] 5 [7%] tuotti vaikeuksia
vei aikaa (vertaa mitoitukseen 2 ov)
vähän 1 [11%] 2 [30%] 3 [44%] 4 [9%] 5 [6%] paljon
Harjoitustyöllä suuri merkitys sekä motivoinnissa että oppimisprosessissa. Työn teon ohjaukseen opintojakson aikana kiinnitettävä enenmmän huomiota.

Muita kommentteja harjoitustyöstä.

C. Oma opiskelu ja verkkomateriaalin käyttö opintojakson aikana

Luennoilla olin
lähes joka kerta [58%]
noin joka toinen kerta [17%]
silloin tällöin [22%]
en ollenkaan [4%]

Laskuharjoituksia olen tehnyt
viikoittain [67%]
lähes joka viikko [24%]
satunnaisesti [9%]
en ole tehnyt ollenkaan [-]

Laskuharjoituksista olen tehnyt (arvioi)
alle 30% [-]
30-50% [41%]
51-80% [22%]
yli 80% [37%]

Laskuharjoitusten tekoon olen käyttänyt aikaa keskimäärin   h/vko [Md=2].

Muuhun omatoimiseen, opintojakson asioiden opiskeluun opintojakson aikana olen käyttänyt aikaa keskimäärin  h/vko [Md=1].

Omalla lisätyölläni olisin pystynyt parantamaan tähänastista oppimistani

huomattavasti [20%]
jonkin verran [72%]
en ollenkaan [7%]

Mitkä asiat tuntuivat vaikeilta ja mitkä helpoilta. Miten opettajat olisivat voineet enemmän tukea vaikeiden asioiden oppimista?


Käytin opintojakson materiaalisivulla olevaa oppimaateriaalia (harjoitustehtävien tulostamiseen lisäksi)

viikoittain [40%]
satunnaisesti [58%]
en ollenkaan [2%]

Kerro tarkemmin mitä sivun materiaalia käytit ja kuinka paljon.
Koitko sen hyödylliseksi? Käytitkö sen sisältämiä linkityksiä?
Jos käytit, niin mitkä koit hyödyllisiksi? Miksi?


Käytin opintojakson Linkkejä ja/tai SPSS-linkkejä

viikoittain [23%]
satunnaisesti [54%]
en ollenkaan [23%]

Kerro mielipiteesi opintojakson sivuston
sisällöstä. Mitä käytit ja kuinka paljon? Oliko sivuston materiaalista hyötyä? Miksi?
Miten koko opintojakson sivustoa ja sen sisältämää materiaalia voisi vielä kehittää?


Muita kommentteja omasta oppimisesta ja opiskelusta.

D. Muita mielipiteitä, kommentteja, kritiikkiä, parannusehdotuksia, toiveita, kiitoksia... tämän kyselylomakkeen arviointia...Miten mielipiteesi tilastotieteestä muuttui? Kiinnostuitko?



KIITOS KAIKILLE PALAUTTEEN ANTAJILLE !